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2022年北京师范大学822艺术史论考研分析、参考书及辅导资料解析
2021年考研初试已经结束，复试也即将迎来结尾，21年将画上圆满的句号。迎来的是2022年的考研路程，在这里小编预祝大家考研成功，一战成硕！
现在就跟着才思小编一起来看看768中外舞蹈史的特点吧，才思小编将以这个科目的内容、考试范围、考试题型、参考书资料以及真题解析来给大家介绍！
考试科目解读
一、考试科目：822艺术史论二、考试要求：着重考核学生对艺术史基本知识和概念的掌握及研究艺术史上的现象和进行阐述能力，同时考察学生综合运用所学知识与理论去分析艺术史的具体问题和进行艺术发展规律评价的能力。三、考试内容：1．中国艺术史常识2．外国艺术史常识3．中外艺术史比较4．艺术史发展的基本规律5．艺术史研究的基本观念6．艺术家的历史评价7．艺术品的历史评价
真题解读
根据21年的真题来看，中国艺术史、外国艺术史以及艺术家等这些内容均需要看，均有出题以及出题趋势。
参考书目
《艺术史》[美]乔纳森·费恩伯格（Jonathan Fineberg） 上海社会科学院出版社
这是一部全面认识当代艺术状况的个人叙述。美国艺术史学家乔纳森•费恩格伯以史家的如椽之笔－再现了艺术历史的画面，展现了一种多样的历史视角和近距离的艺术生存环境。它涵盖了1940年以来世界上发生的重要的艺术运动、艺术活动及艺术事件，其视野不仅仅局限于欧美；随着全球一体化以及文化交流的频繁，也将观照的视野中，很好地显示了中国当代艺术在世界艺术中的重要位置，也是历史给予中国艺术全面发展的一个表征。
《中国艺术史》[英]迈克尔·苏立文（Michael Sullivan） 上海人民出版社
《中国艺术史》通过梳理远古、先秦、秦汉、三国六朝、隋唐、五代与两宋、明清直至20世纪的中国艺术，将中国 艺术的不同门类——建筑、雕刻、绘画、书法、陶瓷等在不同时代的表现形式及特点清晰、细致、全面地展现在了读者面前。
作者苏立文不仅全面论述了中国艺术的特点本身，而且更加着重于艺术与历史的结合，将中国艺术的不同表现形式置于宏大的历史叙述之中，书写出了纵贯数千年的中国艺术之演进脉络。
《20世纪中国艺术与艺术家》 [英] 迈克尔·苏立文 上海人民出版社
迈克尔·苏立文教授熟识1930年代到1940年代中国现代艺术运动中许多重要的中国艺术家，并且得到了1979年以来那些声名鹊起的年轻艺术家的信任。他是20 世纪中国艺术的目击者，也是最早和最持久地向西方世界介绍中国现代艺术的研究者。
《20世纪中国艺术与艺术家)》是苏立文教授毕生心血所在，用丰富的文献和生动的语言，描绘了20世纪中国艺术在西方艺术和文化影响下的新生。作者在中国紧张压抑与自由舒放、绝望与希望的双重语境下，讨论艺术家及其作品，卓越地传达了中国文化史与艺术，在20世纪盘根错节的各种力量的纠缠中的各色形态，以及偶尔异乎寻常的怪诞。
特利奇
这部艺术史研究了西欧从起源直至现代的艺术，面向所有感到有必要去探索艺术世界的人，作者努力使用简洁准确的词语，对繁多的专有名目、日期、风格作明确划分和排出顺序，并为查阅更为专深的论著作好准备。
书中以大量遐迩闻名的艺术复印品为基础，其中也有并非最为卓著、但因其品质和代表性而被选入的作品。按照年代排列和采用集中概括的方式，这种办法使人面对各种各样的艺术史实，可以有清晰的理解并发展其论断。
《艺术家的真实》 马克·罗思科（Mark Rothko） 广西师范大学出版社
罗思科的这部革命性的艺术哲学著作以艺术及艺术家的真实性立论，探讨了现代艺术世界、艺术史、神话、美、艺术家所面临的社会挑战、“美国艺术”的真实本质以及诸多相关问题的观念。本书充满哲学的思辨，同时又饱含对艺术的热情，注入了强烈艺术精神。本书的真正价值，并不在于罗思科的论证有多么充分，或者他多么连贯地证明了自己的论点；其真正价值是我们对一位艺术家的世界观获得了异常难得的理解，这种世界观通过书面语和相当具体的论证得以表达。
参考书目辅导资料
《822艺术史论：中国艺术史》
这本《822艺术史论：中国艺术史》主要是对中国艺术史进行了详细的梳理，在书本上的内容进行了扩充，对同学们的答题有着重要的作用。
《822艺术史论：外国艺术史》
这本《822艺术史论：外国艺术史》主要是根据外国艺术史整理的，对外国艺术史发展时期进行了汇总精炼，对同学们在复试时起着重要作用。
《822艺术史论：中外艺术史笔记》
这本《822艺术史论：中外艺术史笔记》主要是根据中外艺术史进行了详细的笔记整理，对于同学们有着参考作用。
《822艺术史论：艺术史重点知识》
这本资料主要是对艺术史进行了详细的重点整理，汇总了重点知识，对于同学们在答题时有着重要的补充作用。
《822艺术史论：艺术家汇总》
这本《822艺术史论：艺术家汇总》主要是对艺术家进行了详尽的汇总，对于同学们有着重要的参考作用。
《822艺术史论：世界现代艺术史》
这本资料是对世界现代艺术史做了详尽的梳理，不仅仅对于同学们在答题时，同时在进行论文写作有着重要的补充和扩充作用。
导师介绍
郭必恒，北京师范大学艺术与传媒学院艺术学系主任，教授，研究生导师，北京师范大学国民艺术素养研究中心主任，中国文艺评论（北京师范大学）基地副主任，中国文艺评论家协会会员、理论委员会专业委员。2002年获民间文艺学博士学位。硕士师从著名的古典文学和《史记》研究专家韩兆琦教授，博士师从著名文学家、民俗学之父钟敬文先生。出版《人与艺术》、《中国传统艺术观念关键词》、《中国当下文艺动态及评论热点透析》、《中国民俗史·汉魏卷》、《<史记>民俗学探索与发现》、《中国艺术教育年度报告》、《走很远的路》（文学作品集）等著作十多部，专论百余篇。多项成果获奖，其中《中国民俗史·汉魏卷》获第六届中国高校人文社会科学优秀成果一等奖、北京市哲学社会科学特等奖、“中国文联‘山花奖-学术著作奖’”等。《中国当代艺术学研究》（副主编）获北京市哲学社会科学一等奖。获得2015年北京师范大学本科教学优秀奖，并获得2014年研究生优质课程奖等。
专业方向
主要从事中国艺术史、中国艺术观念、非物质文化遗产等研究与教学工作，主讲中国艺术史、中国传统文化、艺术文化学等课程。
吴键，男，福建柘荣人，北京大学艺术学博士，北京师范大学艺术与传媒学院讲师。主要研究领域为中国现代艺术理论与批评，聚焦于中国现代艺术学的发生、中日近代艺术思想交流等课题研究。在《文艺理论研究》《美术研究》《当代电影》《北京舞蹈学院学报》等刊物上发表论文二十余篇，译作若干。2016-2017年受国家留学基金委“联合培养博士”项目资助，赴日本东京大学公派研究学习。曾获“国家奖学金”、北京大学研究生“学术十杰”、北京大学“五四”奖学金等荣誉奖励。
【教育背景】
2007—2011 北京师范大学文学院，汉语言文学专业，文学学士。
2011—2014 北京师范大学文学院，文艺学专业，文学硕士。
2014—2018 北京大学，艺术学理论专业，艺术学博士。
2016—2017 东京大学，表象文化专攻，联合培养博士。
李宁，男，山东临沂人，毕业于北京大学艺术学院，现为北京师范大学艺术与传媒学院艺术学系讲师。在《文艺研究》、《当代电影》、《电影艺术》、《当代文坛》、《艺术评论》、《光明日报》等报刊发表学术论文30余篇，主持或参与国家级与省部级课题10余项，在《北京青年报》、《文汇报》等报刊发表各类艺术评论40余篇。曾获博士研究生国家奖学金、北京大学五四奖学金等奖项。
专业方向：
主要从事艺术理论、影视文化、文化产业等方面的研究与教学工作，主讲《艺术原理》、《艺术创意学》等课程。
代表论文：
1、《微信场域下的中国电影批评生态》，《文艺研究》2016年第12期。
2、《好莱坞电影产业模式的发展嬗变（2009——2019）》，《当代电影》2020年第4期。
3、《西方马克思主义与当代中国电影批评》，《电影艺术》2014年第2期。
夏老师 
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