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2020年北京师范大学 电影创意与编剧考研招生目录以及工作经验要求
发布时间 : 2019-04-29

以下资料由才思教育北京师范大学教学培训部整理,以下资料完全符合北京师范大学要求,对报考北京师范大学的考生极为重要,请考生仔细阅读。

才思教育作为北京师范大学考研考博最权威的辅导机构和领军机构,自开办北京师范大学培训以来,始终对北京师范大学有着独到的理解。

不仅如此,才思教育在全国首次推出研究生辅导中的“五指理念”(即指定院校、指定学院、指定专业、指定方向、指定教师)。并在“全心全意,因才思教”的理念下,采取一对一的教学方法,让考生能够有着最为符合自己特点的作品和最为专注的教师进行24小时的督导,做到一切只为一人定制,你的作品,绝对不会和他人重复。同时,文化课的辅导也将全部按照北大清华的要求对考生进行一对一的定制。

目前,才思教育北京师范大学考研培训正在火热招生中,咨询电话:一七七零一二五五八七五。咨询QQ:二零五七三零七七零五,二三八二五九五三三二。才思让你离北电更近一步。

历年真题

一、名词解释(6?10)

1、电影艺术

2、艺术创作主体

3、艺术构思

4、审美想象

5、艺术题材

6、艺术传播

二、简答题(2?20)

1、简述艺术的基本功能。

2、简述艺术风格的概念和特征。

三、论述题(1?50)

结合实例谈谈艺术是感性因素和理性因素的统一。

招生目录

单位代码:10027

地址:北京市海淀区新街口外大街19号

邮政编码:100875

联系部门:艺术与传媒学院

电话:58809248

联系人:邵峰

专业代码、名称及研究方向

学习方式

招生人数

初试科目

复试科目

备注

029艺术与传媒学院


136




 135104电影


14



专业学位 接收推免生4人左右

  01电影创意与编剧

全日制


①101思想政治理论 ②202俄语或203日语或204英语二 ③610艺术原理 ④872电影历史与现状

1、笔试:命题创作;2、面试


报考条件

报考学术学位考生的学历必须符合下列条件之一:

(1)国家承认学历的应届本科毕业生(含普通高校、成人高校、普通高校举办的成人高等学历教育应届本科毕业生)及自学考试和网络教育届时可毕业本科生,2019年9月1日前须取得国家承认的本科毕业证书。

(2)具有国家承认的大学本科毕业学历的人员。

(3)获得国家承认的高职高专毕业学历后满2年(从毕业后到2019年9月1日)或2年以上的,以及国家承认学历的本科结业生,同时满足以下三个条件的人员,按本科毕业生同等学力身份报考。条件为①修完大学本科全部必修课程;②在所报考专业领域的学术期刊上以第一作者发表过两篇以上(含)论文;③报考专业与所学专业相同或相近。

(4)已获硕士、博士学位的人员。

(5)在国(境)外获得的学历(学位)证书须通过教育部留学服务中心的认证。

国防生及现役军人报考,还应遵守解放军有关报考要求。

非应届在读研究生报考,须在报名前征得就读院校同意,并在录取时先办理原就读院校的退学手续。我校不允许研究生同时攻读两个以上(含)不同层次或相同层次的学位。

5.专业学位报考条件详见相关招生简章。

6.我校单独考试报考条件详见各单独考试专业招生简章。

考试科目

①101思想政治理论

②202俄语或203日语或204英语二 

③610艺术原理 

④872电影历史与现状

610艺术原理考研参考书

《艺术理论教程》---张同道北京师范大学出版社(学校指定参考书)

《艺术学概论》----彭吉象北京大学出版社

《艺术概论》 文化艺术出版社 王宏建

《中国文化读本(第2版)》 外语教学与研究出版社 叶郎 朱良志著

专业二参考书目

《影视艺术史》---周星王宜文广西师范大学出版社(学校指定参考书)

《中国电影艺术发展史教程》---黄会林北京师范大学出版社

《中国电影艺术史》-----周星北京大学出版社

《经典电影理论导论》 世界图书出版公司·后浪出版公司2013年版 [美] 达德利·安德鲁 李伟峰译

《电影是什么?》 文化艺术出版社 (法)巴赞

《电影美学》 中国电影出版社 巴拉兹·贝拉

《中国电影史》 高等教育出版社2003年版 李少白

《中国电影史》 中国广播电视出版社1995年版 钟大丰、舒晓鸣著作

《影心探颐》 中国电影出版社2000年版 李少白、

《中国电影发展史》 中国电影出版社1980年版 程季华、邢祖文

《西方电影史概论》 中国电影出版社1984年版 邵牧君

《世界电影史》 北京大学出版社2004年版 (美)克莉丝汀·汤普森大卫·波德维尔

参考书介绍

《艺术理论教程》以艺术的基本规律和基本原理为研究对象,如艺术的界定、艺术本质和艺术起源,艺术的表现与再现,艺术作品与艺术创作,艺术风格,艺术流派,艺术美学思潮,艺术接受以及艺术教育等问题。学习艺术理论的目的,是为了掌握艺术的基本规律和基本原理,了解艺术的发生和发展,认识艺术创作过程和心理机制,按照艺术的特殊规律进行艺术鉴赏。

分数线

政治

外语

专业一

专业二

总分

国家线

38

38

57

57

340

校线

50

50

90

90

355

复试内容

1、外语听力及口语

2、面试:面试主要抽题回答问题

随机回答老师的提问

复试很公平,只要综合素质好,有实力复试一定能录取

面试:200分

3、专业笔试

影片分析(100分)

《中国电影艺术发展史教程》---黄会林北京师范大学出版社

20世纪艺术样式中发展最快的,大约要数剛刚诞生的电影和电视,即人们通常所说的影视艺术。与影视艺术迅猛发展相适应,影视教育成为艺术教育的重要内容.《影视艺术学科基础教程系列》正是北京师范大学艺术系为影视专业教学设计的一套系统教材。

艺术陪伴人类度过最初的蛮荒岁月,成为人类的精神家园和灵魂栖所。它是人们美的理想的凝聚与自由的象征。艺术属于大众,属于社会的每一个人。艺术来自于民间,也生长在民间,它的最高使命在于为大众服役。

影视艺术是最年轻的艺术样式,它凭借现代科学技术成为传播最广泛的一种现代艺术媒介。没有电的发明,没有光波、声波技术的发展,影视艺术也就无从谈起。同时,影视艺术也是现代工业的产物,它的发展离不开工业体制的运转。因此,它是一种不同于任何古老艺术样式的新型艺术。学习影视艺术,必须从它的本性出发,了解其基本特征,掌握其基本规律,这样才可能真正认识影视艺术,从事影视艺术研究、教学和创作。

电影电视是科技和工业的产物。但是,影视艺术的生成过程却不仅仅是现代科技发展的历史,也是人类艺术发展积累的结晶。中国古代就有灯影、皮影、木偶戏等艺术样式,反映了人们对活动影像的追求愿望。中国古典戏剧、诗词、绘画等艺术作品也常常运用特写、远景、中景等画面和画面组接的技巧,这为影视艺术诞生和发展提供了美学的启示。当然,限于社会形态和科技水平,以农业文明为基础的封建社会不可能产生影视艺术。

本书旨在以中国美学为支点,观照中国电影艺术的发展,总结其成功的经验和失败的教育,为建立中国景视美学体系作为努力。

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